Estou sendo Mãe…
Por Geise Alessandra Rampazo Santos (professora do Pré II – Educação Infantil) no início das aulas online, (re)pensei em
Planejamento, conectividade e afetividade: o desafio de reinventar a Educação à distância
Por Nathalia Aquino e Lidiane Consalter (professores do Pré I – Educação Infantil) (Acesse o registro clicando na imagem)
As máscaras diárias
Por Cláudia Maria Cyrineu Terra (professora de Língua Portuguesa – Ensino Fundamental II e Médio) Quarentena, palavra que define
Mudar nunca é muito simples
Por Juliana Barone (professora de Língua Inglesa – Ensino Fundamental II) Mudar nunca é muito simples. Se você olhar
Matemática e o ambiente virtual: práticas e novas possibilidades
Por Aldeide Tavares (professora do Pré I – Educação Infantil) Iniciei o ano de 2020 cheia de expectativas. Comecei
Nossa essência online
Por Andréa Muner Paulavicius (professora de Língua Inglesa – Ensino Médio) https://youtu.be/_c8ZQYbeTM0
Lembranças boas em tempos difíceis
Por Vivian Aparecida Uema (professora de Língua Inglesa – Ensino Fundamental I) Dou aulas de inglês há 16 anos,
Processo criativo e ensino no distanciamento
Por Tatiana Schmidt (professora de Língua Inglesa – Educação Infantil e Ensino Fundamental I) Em 2018, escrevi uma monografia
E a vida da escola somos nós. Alunos, professores, funcionários… juntos e misturados. SOMOS NÓS!
Por Camila Toniolo (professora de Língua Inglesa – Ensino Fundamental II) Quando nasci minha mãe era proprietária de uma
Educação infantil em tempos de contingência: Desafios, adequações e novas possibilidades
Por Daniele Alvarenga e Michelle Oliveira (professoras do Pré II – Educação Infantil) Há pouco mais de três meses,